参赛的感言
无论在学习、工作或是生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，这时应该马上记录下来，写一篇感言。相信许多人会觉得感言很难写吧，以下是小编为大家收集的参赛的感言，欢迎阅读与收藏。
参赛的感言1十一月二十八、二十九日两天我参加了z省第十四届中学生英语口语大赛，取得了总分第三名的成绩。比赛归来，感慨良多。
我是第二次参加省级英语口语大赛。第一次是我九岁的时候，还记得那时候紧张得腿发抖、声音发颤。而这一次看到类似的演播厅、类似的评委席我内心就淡定了许多。
在繁忙的学习之余准备比赛，我尽量做到完美。每一个句子升降调、每一个手势都事先精心设计过。稿子也按照比赛的要求用秒表计时，做到最后一个单词落地时规定时间刚好结束。比赛那天，我还对着镜子做赛前准备。到达演播厅，我就在外面做呼吸和发音练习。
第一轮第一名，第二轮第三名。如果说前面两轮比赛老师家长还可以帮我，第三轮比赛那就完全靠我自己了。我对这轮中的辩论赛是完全陌生的。查资料、问外教，利用比赛间隙的时间进行一切可能的准备。
比赛结束后我对自己的表现基本满意，在十个选手当中无论是发音、措辞，还是现场反应，我的发挥都是比较好的。
在全省高手云集的赛场，我看到了其他同学的精彩表现。他们有的从容淡定，有的言语幽默……我却显得表情严肃。我也看到比赛比的不仅仅是知识，还比心态、仪表、团队合作等等。而且比赛不应该只看输赢，还要看到成长。
< ……此处隐藏10118个字……期参与我们的讨论，并给我们方向性的引导，鼓励我们大胆创新、打破常规思维，充分调动自己所学的知识，灵活运用于案例中。在比赛前夕，汪老师还亲自陪伴我们来到比赛现场，鼓励我们，要我们保持自信、比出风度。赛后，汪老师对我们的比赛进行总结，肯定了我们的努力，同时提出我们存在的问题，为将来实践工作积累经验。汪老师乐观大度、充满自信的人生态度给了我很大的启发，比赛只是一个锻炼自己的平台，结果并不是最重要的，关键是在比赛过程中能够提升自己作为法律人的专业水平，提高自己逻辑推理能力和法律运用水平，做到以理服人、以法服人。其次，比赛过程中，我和我的队友们合作互助，在交流讨论的过程中我不断产生思想的火花，有很多新的想法和灵感，我相信我的队友们也有同感。我们作为研究生，更加需要富有研究和探索精神，闭门造车不是我们的风格。除了从书籍中寻找知识的源泉，我们更需要交流甚至是辩论，在探讨中获得灵感。我们不仅互相学习和帮助，还学会互相关系与包容。每个人的想法都是独特的，只有懂得包容才能更好地互相学习和促进。
最后，通过这次比赛，我发现自己对环境法的有了进一步理解。环境日益恶化，环境法制在改善环境中发挥重要作用。环境公益诉讼、环境司法化、环境标准的性质等都是我们实践中经常用到的基本知识，但是在实践运用中仍存在争议，需要我们通过实践去更好构建完善的制度。此外，环境法并不是孤立的，它和民法、民事诉讼法、行政法，甚至刑法等都是紧密相连的。因此，除了要掌握好基本的环境法知识和制度外，环境法律实践要求我们具备其他部门法的知识和运用能力。
感谢活动的组织者们为本次比赛付出的辛勤劳动，为我们提供了一个锻炼自我的平台；感谢我的老师们对我们的辛勤指导；感谢我的队友们对我的帮助与谅解。
