本学期自我总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的本学期自我总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期自我总结1光阴似箭,日月如梭。一转眼,这个学期已过了两个月。快该期中考试了。今天,我就把以前的学习情况总结一下。
语文:
1、最近,我发言次数比以前多了。这一点要继续发扬。不仅是为了锻炼语言表达能力,也是为了让我们组早点挣够五颗星。一举两得,何乐而不为呢?而且,我发现,数学老师的话真的很有道理,多发言确实能提高听课的效率,增加学习的兴趣。
2、这个学期读书有点少,还不是精读。以后,我要多抽点时间看书。假期里要精读几本书,积累好词好句,争取什么时候再写一个阅读存折(老师不让写了,也就搁置了好久没写)。日久天长,说不定还真能成为“大富翁”呢!多读书确实有好处,能丰富措辞……等等等等,不列举了。
3、好吧,我承认我也“提笔即忘字”了。今天写作文时,我居然差点连“兽”字都忘怎么写了。看来以后读书看报时要注意一下字的写法呀。
4、虽然我发言多了,可阅读理解却并不令我满意。第一单元测试,我的分全砸在阅读理解上了。解决办法:1、2条。另外要总结阅读理解答题的技巧,比如往哪方面写,分层 ……此处隐藏12001个字……去做事,不要改变。我觉得这一年半以来,跟陈导在工作上接触总体上的感觉就是这样,有时候陈导的工作思想非常的好,但是就是贯彻不下去,执行效果太低。原因可能是陈导不抓落实,可能是陈导中途放弃,但我在想:像这样放弃的话,一点效果都没有,如果坚持下去,一般都会受到好评。说的太空了,举个例子吧,比如陈导曾经组织过英语考试,比如陈导让我们交社会实践报告的版本时手写和打印的不定。其实都不是什么太大的事,坚持或者坚定一下,工作会开展的更好。
奖学金
毕竟有些事,事后再去想更明白些。不想解释我是不是很看重这种东西,我想说的是陈导的一个工作标准的问题。如果奖学金不能奖给学习成绩好的同学,那么他就失去它存在的价值。如果同样的社会工作,班长和支书可以破格的话,那么学生会的部长,院会的主席就都应该可以破格。如果早操和宿舍卫生算在德育分里面的话,那么我们即使得零分的也应该按德育分的总成绩给奖,而不是一票否决。如果这种标准是早操一次没跑都可以因为是卡的原因加上德育分的话,那些跑了的但跑的少的同学就不应该一分都没有。如果奖学金是给我们的话,那么标准最好也由我们定,至少让我们参与一下,最好别一个人定。最好也别在我们刚刚因为宿舍卫生和早操丢了奖学金的时候,告诉我们下学期奖学金的评定与这无关。
其实陈导,对一个人好坏,既不是看与这个人的关系,也不是给予它荣誉。而是在他最需要你的时候,你能不能帮上忙。其实陈导做的事,我心里一直记得的就两件:一件是我去年的这个时候学新东方,你在东区帮我找的地方住,赵峰学长人很好,人品更出色。第二个就是在我参加学生会竞选的时候,陈导帮我改过我的学生会资料,就是那五千字,感觉上这真的是一个好导员为我们做的,用自己的经验指导我的工作,给我工作思路。