小班教案

时间:2023-12-23 15:52:24
实用的小班教案模板集合10篇

实用的小班教案模板集合10篇

作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的小班教案10篇,欢迎大家分享。

小班教案 篇1

活动目标:

1.培养细心观察事物的能力,认识、了解小鱼。

2.通过与鱼儿亲密接触,发现鱼儿的可爱,并自觉爱护小动物。

活动准备:事先与社区联系好需要使用水池(有假山的养鱼池),幼儿自带一些小馒头等可以给鱼儿喂食的食品。准备一些有关鱼儿的图片,或玩具小鱼。有关小鱼的视频。

活动重点:培养细心观察事物的能力,认识、了解小鱼。

活动难点:通过与鱼儿亲密接触,发现鱼儿的可爱,并自觉爱护小动物。

活动过程:

一、认识小鱼

1.出示一张可爱的小鱼图片或小鱼玩具,引起幼儿兴趣

2.给幼儿讲《小小鱼》的故事,通过故事,让幼儿更了解小鱼,自主萌发想要爱护小鱼的想法。

二、看小鱼

1.播放有关小鱼的视频,让幼儿仔细观察视频中的小鱼有什么特点,请个别幼儿来说一说。

2.向幼儿介绍小鱼身体各部位,并介绍它们的作用。

3.陈老师想知道这鱼儿是怎样吃东西的?有谁知道,能告诉我吗?(请幼儿个别回答)

4.我们幼儿门口的小区里有一个大水池,里面有许多小鱼,它们很想跟我们做朋友,我们 ……此处隐藏7764个字……/p>

提问:

1、儿歌的题目叫什么?(出示伞)

2、儿歌里有哪些小动物呢?(出示贴绒)

3、它们把什么当作伞了?(把贴绒放在小动物相应的地方)

辅助提问

(1)、小喜鹊把什么当作伞了?(出示大扬树)

(2)、小青蛙把什么当作伞了?(出示大荷叶)

(3)、小蚂蚁把什么当作伞了?(出示大蘑菇)

三.这么好听的诗歌,让我们再来听一听,教师再次朗诵。

提问:

1、小喜鹊为什么会把大扬树当伞?

2、小青蛙为什么会把大荷叶当伞?

3、小蚂蚁为什么会把大蘑菇当伞?

四.幼儿学习诗歌

1、幼儿跟教师朗诵一遍。

2、师幼对念诗歌:

(1)、幼儿念前半句,教师接后半句,最后两句一起念。

(2)、教师念前半句,幼儿念后半句,最后两句一起念。

3、幼儿起立,有感情的完整念一遍。

五.创编诗歌。

1、大杨树,大荷叶,大蘑菇都像伞,那小朋友,想一想,你觉得还有什么东西像伞(幼儿轻轻讨论)

2、请个别幼儿回答(根据幼儿回答出示贴绒)

还有这么多东西像伞,小朋友真棒,老师就编了一首好听的诗歌,我们一起来听一听好吗?(教师示范仿编诗歌)

3、再请个别幼儿回答还有什么像伞(出示贴绒),幼儿逐句仿编,再请幼儿连起来给大家念一念。

4、现在还有好多东西像伞,请幼儿三人一组之间自由创编,创编好后请幼儿一起上来创编,请二到三组。

5、好,小朋友,大家都很棒,想出很多像伞的东西,回家后可以去念给爸爸妈妈听,好吗?

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