奇妙的声音教案

时间:2024-06-03 17:51:52
奇妙的声音教案

奇妙的声音教案

作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的奇妙的声音教案,欢迎大家分享。

奇妙的声音教案1

活动目标:

1、在探索中发现并记录物体通过振动会发出声音。

2、体验用不同方式感受振动现象的有趣过程。

活动准备:

1、新年敲钟视频,一段优美的钢琴声,一段吵杂的声音、goldwave软件

2、操作材料:

(1)鼓6只、雪花片若干,放置在鼓上

(2)橡皮筋绑在长方形一次性塑料碗上 6份

(3)盛有水的小碗、勺子6份

3、记录表18份、笔18支

4、汉字:声音、振动活动过程:

一、视频“敲钟”导入活动,引导幼儿进入探索声音的话题。(材料准备:敲钟视频、汉字“声音”)

1、看看说说视频内容

2、小结:对了人们一敲,钟就会——发出声音,不敲,钟就没有声音。

二、探索

1:初步了解声音因振动而产生。(材料准备:操作材料及记录纸、笔)

1、交流讨论生活中有哪些物体也会发出声音

2、设疑猜想:为什么这么多物体都会发出声音?

3、探索操作:

(1)介绍操作材料(2)操作前设想:怎样让以上材料发出声音?

(3) ……此处隐藏10475个字……朵难受你)

(二)、好听的声音是乐音,不好听的是噪音。你们喜欢哪种声音?为什么?那我们应该怎么样才能避免噪音呢?(轻声说话,轻轻走路,轻轻拿放物品)

四、结束活动

教师小结:我们生活中的很多物体都是通过震动和碰撞发出声音的,有好听的声音,有不好听的声音,听多了不好的声音,有害人的身体健康,所以我们平时要轻轻的说话,轻轻走路,拿放物体轻拿轻放等,在家里也要这样,不要把电视、音响开得太响,养成良好的习惯。等下我们把这些减少噪音的方法,告诉其它班上的小朋友好不好?请幼儿轻轻走出教室。

五、活动延伸

户外游戏《我学小猫悄悄走》。

奇妙的声音教案15

活动目标

1.认识螺丝,知道螺丝由螺杆和螺帽组成;

2.了解螺丝螺旋上升的特性;

3.通过操作活动,培养幼儿的科学兴趣,及观察分析的能力。

活动准备

1.不同口径的饮料瓶、灯泡、螺口;

2.不同自径的螺丝;

3.钢笔、圆珠笔。

活动过程

1.投放材料,幼儿自由操作。(教师可做适当的指导)

2.提出问题,“这些东西好玩儿吗?”

3.引导幼儿在操作中发现:“这些材料有什么相同的地方?”(能拧在一块儿。都能扣紧……)

4.为什么能拧到一块儿?瓶口上有一道一道的;瓶盖上也有一道道的;灯泡上有圈一圈的纹,转着转着就上去了;这个圈套在螺丝上,一拧就拧上去了;教师向幼儿讲解螺丝的构造一由螺杆和螺帽组成。

5.幼儿讨论,总结答案。生活中有许多的物品都是利用螺丝的原理设计的,这些物品接口的地方像盘山公路一样,是旋转上升的。

《奇妙的声音教案.doc》
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