幼儿园音乐活动教案15篇
在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园音乐活动教案,希望对大家有所帮助。
幼儿园音乐活动教案1活动目标:1、初步学习垫步动作,能跟随音乐舞蹈。
2、感受新疆的欢快旋律,体验跳新疆舞的乐趣。
活动准备:走进新疆PPT、新疆的歌曲、铃鼓一个。
活动过程:一、开着小车去新疆。(播放PPT)去过新疆吗?新疆有什么?(幼儿自由讲述)
1、如何去新疆--幼儿讨论去新疆的方法。
2、开着小车去新疆--幼儿探索垫步的要领。
(1)教师示范开小车屈伸(给汽车加油)--脚掌单一垫地(踩油门)--垫步(开车)
(2)幼儿说说开车前的准备及开车中脚是怎么动的。
(3)教师再次演示垫步,炎症幼儿说的要点的.正确性。
(4)集体尝试模仿开小车(垫步)
(5)请个别幼儿示范xx请幼儿说说为什么他的小车能够开到新疆?
(6)集体再次尝试开小车(垫步)师:新疆很远,小司机可要跟上了。我请铃鼓来帮忙,听到鼓声我们就踩下去代表踩油门。这样,我们就能更快一些到新疆了。
二、新疆葡萄沟摘葡萄。(播放PPT)
1、参观新疆美景xx来到葡萄沟,看到最多的是什么 ……此处隐藏8746个字……唱?谁愿意来出出主意?孩子们的想法课真多啊,那我们这次就师生轮流唱,最后一句齐唱,你们说好不好。
2.男女分组轮流唱,最后一句齐唱。
师:刚刚老师和宝宝们合作的真棒呢,那我们男女宝宝间有没有这个默契呢?我们一起来试一试好不好。
四、启发幼儿结合冬季特征创编歌词。
1.全体幼儿唱创编的内容。
师:在冬天里我们还会听见什么?请你们用自己听到的`声音创编在歌词中,并且用好听的声音唱出来。
2.鼓励幼儿在日常生活中继续观察冬季的特征,把发现的内容创编到歌曲中。师:孩子们今天表现的都很不错哦,可是我们的生活中还有很多的事物我们没有发现,所以我们以后还要多多的进行观察,将自己听到的事物再次创编到歌曲中,让我们的歌曲更丰富。
幼儿园音乐活动教案15教学提示:
学唱歌曲,了解蜜蜂的生活习性。根据歌词,懂得勤劳最光荣。学习这首歌时,小朋友可以用手摇铃、节奏棒和沙铃等乐器来为这首歌曲伴奏。
课堂游戏:
两只小蜜蜂
活动目的:
锻炼小朋友的.反应速度。
活动准备:
宽敞的教室
活动过程:
1。人面对面,两手作兰花指状展开,双臂上下飞舞。
2。“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀”边唱一边两手在胸前飞舞。
3。出手锤子剪刀布。
4。赢了的小朋友伸手作摔巴掌状,口念“啪啪”;朋友和声“啊啊”不输不赢则同时努嘴作亲嘴状。
音乐小知识:
难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗?事实上,他能够研究人——大自然最杰出的创造物。——约?弗?雷沙特