幼儿园中班语言教案

时间:2024-04-09 00:10:09
幼儿园中班语言教案汇编15篇

幼儿园中班语言教案汇编15篇

作为一名默默奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班语言教案,欢迎大家分享。

幼儿园中班语言教案1

目标

1、了解中国传统文化、新年民俗活动,感受节日的喜庆氛围。

2、掌握正确的阅读方法,看书姿势正确。

3、通过阅读和讲述活动发展口语表达能力。

材料投放

1、新年有关的图书《春节》、《团圆》、《灶王爷》、《十二生肖的故事》、《年》。

2、手偶玩具。

玩法及指导建议

1、引导幼儿仔细观察画面,理解故事内容,了解新年民俗活动,感受新年的喜庆氛围。

2、鼓励幼儿自由选择自己喜欢的图书阅读。

(1)鼓励幼儿自主和同伴讲述故事,能在仔细倾听同伴讲述的基础上,使用适当的.词汇,描述出情节的起伏变化。

(2)鼓励幼儿自主绘画故事当中的情景,可以用手偶边表演边与同伴进行角色对话。

(3)了解春节,知道春节的各种庆祝方式及民俗。

(4)愿意和同伴回忆、分享过新年的经验,表达自己对同伴、教师及家人的祝福。

3、鼓励幼儿与同伴分享过新年的经验,表达节日祝福。

幼儿园中班语言教案2

设计思路

绘本《先有蛋》描述了蛋变成鸡、小蝌蚪变成青蛙、种 ……此处隐藏19125个字……)

问:第二天发生了什么事?树上的叶子掉光了吗?(树上还有最后一片叶子)

提升:是呀,就是因为这片叶子琼西才慢慢的好起来。

师:可是故事里告诉我们说琼西慢慢好起来了,可楼下的贝尔门爷爷却去世了。

问:为什么贝尔门爷爷过了那个风雨交加的夜晚就去世了呢?谁能猜猜到底发生了什么事?

D、讲述故事最后一部分

(原来,在最后一片叶子掉下来的那个刮风下雨的夜晚,贝尔门冒着风雨在墙上画了一片叶子,他因为淋雨受凉也得了肺炎,他年纪太大,身体又弱,几天后就死去了。)

师:孩子们,原来这片希望的叶子是谁送给琼西的?

师:贝尔门爷爷不顾自己的生命危险,却给琼西来了希望。我们一起为贝尔门爷爷鼓鼓掌吧。

师:让我们一起完整的来欣赏一下这个让人感动的故事吧。

3、完整欣赏故事

师:孩子们,每个人都需要希望,希望可以给生病的人带来健康,希望可以还给不开心的人带来开心。

4、结合生活

师:在我们生活中也有很多人像贝尔门爷爷一样给别人带来的希望,我们一起来看一看吧。

A、医生

B、解放军

C、小朋友之间的帮助

5、结束部分(希望的叶子)

教学反思:

幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。

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