房子大观教案幼儿园房子大观教案反思

时间:2024-02-18 13:55:41
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作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的房子大观教案幼儿园房子大观教案反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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设计意图:

自主题活动“房子大观园”开展以来,孩子们从身边的房子、小动物的房子、有地方特色的民居、外国的房子等不断地了解颇具特色的各种房子。在追溯到房子的发展史时,他们提出了“最早人们居住的房子是怎样的呢?”在欣赏了最原始人居住的洞穴、草棚以后,我们就引入了至今还保留着原始文化气息的印第安人的房子,让孩子们初步了解印第安人原始的生活方式,了解原始棚屋的建造材料和造型特点。在多通道的活动中,得到多元文化的熏陶,并满足孩子们探索的欲望。

活动目标:

1、初步了解印第安人原始的生活气息,感知印第安人棚屋的造型和装饰特点。

2、能大胆想象,尝试在棚屋和脸上进行装饰,体验造型活动的快乐。

活动过程:

一、启发幼儿回忆典型的民居建筑。

教师用猜谜的形式引起幼儿的兴趣,并鼓励幼儿用语言简单描述自己所熟悉的民居建筑。

提问:你知道现在人们居住的房子有哪些?它是什么样子的?

教师小结:原来在不同的地区人们居住的房子也各不相同,但大家都生活得 ……此处隐藏2641个字……积极参与的态度是最有价值和意义的。

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活动目标

1、欣赏各种各样的房车,简单了解它们的特点。

2、能够和同伴一起制作房子车。

活动准备

1、请家长和幼儿一起搜集各种房车的图片。

2、鞋盒、小积木、小碎布、彩纸、玩具小人、橡皮泥、剪刀、胶水。

活动过程:

1、活动开始与幼儿谈话:你见过什么样的房子?有没有见过会跑的房子,导入课题。

2、房车图片展,出示各种各样的房车图片,请幼儿欣赏并说一说它们与我们住的房子有什么区别,它们的独特之处。

3、请幼儿观察范例,说一说它是用什么材料做成的。

4、请幼儿两两结合,共同制作一辆房车。

(1)教师出示自制的房车请幼儿欣赏,激发幼儿制作的兴趣。

(2)出示各种材料,请幼儿互相交流:用这些材料怎样怎样制作房车?制作撑什么样的房车?启发幼儿用鞋盒做车身,用碎布做窗帘,用积木和橡皮泥做车内的家具等,鼓励幼儿用绘画、折纸等多种形式装扮房车。

(3)请幼儿两两自由结合,并选择材料进行制作,教师指导帮助。

5、将幼儿的作品布置成房车展,请幼儿互相参观,评选最漂亮的房车和最舒适的房车。

5、让幼儿自己说一说自己设计、制作的房车都用了什么材料,有什么样的特殊功能,怎样使用。

6、请幼儿阅读幼儿用书第3第28页,了解户外旅行的多种居住方式。

活动延伸:

1、可以请幼儿为房车安装轮子和绳线,将玩具小人放在房车里,让房车动起来。

2、让幼儿说一说自己长大之后,想创作一辆什么样的房车。

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