幼儿园中班语言教案

时间:2024-02-17 21:46:32
幼儿园中班语言教案模板

幼儿园中班语言教案模板

作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班语言教案模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班语言教案模板1

【活动目标】

1、发展幼儿的想象能力、表达能力和操作能力。

2、能用完整连贯的语言自编动作表演故事。

3、培养幼儿从身边小事做起,养成爱动脑、勤思考的好习惯,发展幼儿的想象力。

4、激发幼儿“变废为宝”的创新意识,懂得只要开动脑筋,废旧物品也可以做成有用的东西。

【教学重点】

幼儿能发现身边的一些废旧物品并能重新再利用,变废为宝。

【教学难点】

幼儿能完整的复述表演故事。

【活动准备】

录音带(小汽车真漂亮)、课件(各种各样的车)、自制的皮鞋车一辆、小动物头饰若干、教学挂图一张、各种废旧材料若干。

【活动过程】

一、激趣引入,调动学习兴趣。

1、师生一起随音乐跳“小汽车真漂亮”。

2、谈话:

小朋友们,我们的日常生活中有各种各样的车,它们给我们的生活带来了很多方便(出示课件,各种各样的车)

师::小朋友们刚才看到了哪些车?

幼儿:小轿车、出租车、救护车、滑板车、1 ……此处隐藏7409个字……诗歌第二部分。

1.引导幼儿讨论:辛苦捉虫整一年,谁的功劳最最大?

2.听听看,诗歌里是怎么说的。朗诵诗歌第二部分。

3.谁的功劳最最大,刚才你们听到诗歌里面是怎么说的呢?

三、教师朗诵诗歌,让幼儿感受其语言节奏的优美,了解其内容。

四、幼儿与老师一起学习朗诵诗歌。

1.分段学习,把诗歌分为三个部分。

2.整体学习。

3.幼儿分角色练习。

让幼儿找一个自己喜欢鸟的图片说一句诗歌里的话。

五、结束部分

师:你们还知道有哪些鸟儿,它们有什么样的本领?

师:今天我们小朋友都做了一回小鸟,你开心吗?

教师小结鸟对人类的益处。

师:愿意和他们交朋友吗?在以后的日子里,我们要更好的保护鸟儿,成为它们的好朋友。

六、延伸:

让幼儿画画自己喜欢的小鸟,并将作品布置与教室一角的"树林"中。

附诗歌:鸟王请客

树林里真热闹,唧唧喳喳,咕咕呱呱……

忙些什么事?鸟王在请客。

谁来做客人?会唱歌的小黄莺,会说话的八哥鸟,

会跳舞的是仙鹤,五彩缤纷的是孔雀。

吃的什么饭?青虫蛋炒饭。

炒的什么菜?绿芽拌嫩叶。

鸟王说些啥?

辛苦工作一整年,谁的功劳最最大?

树公公夸啄木鸟。

风婆婆夸花喜鹊。

白云姐姐不服气,拿出一张调查表。

燕子一家最勤劳,一年捉虫超十万。

百鸟一齐来鼓掌,奖它一朵大红花。

燕子羞得低下头,连连地说不敢当。

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