汉语拼音复习教案

时间:2024-02-06 00:09:18
汉语拼音复习教案合集8篇

汉语拼音复习教案合集8篇

作为一名老师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的汉语拼音复习教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

汉语拼音复习教案 篇1

教学目标:

1、按声母的顺序连线组成动物图形,通过有趣的练习形式复习声母。

2、运用事物摆字母的字形。

3、了解同学的姓,能够拼读姓,明确声母是什么。

4、拼读音节,区分平、翘舌音和音、形相近的声母,进一步练习拼音。

5、拼读音节,并将同一类的事物连起来。

6、能够认读所学的生字,并能给生字组词。

课时安排:2课时

第一课时

课时目标:

1、按声母的顺序连线组成动物图形,通过有趣的练习形式复习声母。

2、运用事物摆字母的字形。

3、了解同学的姓,能够拼读姓,明确声母是什么。

教学过程:

(一)第一题:我会连。

1、卡片认读23个声母。

2、讲清方法:从声母b开始,按顺序连线,学生用铅笔试连。

3、问:你是怎么连的?(什么字母和什么字母相连)

4、连成了什么动物图形。(同桌互相检查,教师巡查。)

(二)第二题:我会摆。

1、看图,猜猜图上摆出的是什么字 ……此处隐藏8004个字……我会读

⑴指导看图,弄懂图意

⑵拼读音节,加深对图的理解

⑶编故事〈要突出几点:①独木桥很窄,只能让一个人过;②小兔上学,小猴摘桃子都要过桥;③他们怎么办呢?〉

⒌小结:把今天我们编的故事讲给爸爸和妈妈听

复习四第二课

教学目标:

⒈巩固学过的字词,朗读背诵儿歌

⒉系统的复习声母韵母、和整体认读音节

教学重难点:巩固已认的字,背诵儿歌

教具:小黑板 字母表

教学过程:

⒈我会读

⑴学生自己读

⑵同桌互读

⑶小组比赛读

⑷学生跟读

⒉读读背背

⑴借助拼音读通儿歌

⑵看图指出"红色的蝴蝶""黄色的小鸟",体会秋天的美丽

⑶指导朗读与背诵

⑷看图背诵儿歌

⒊我会读

㈠复习声母

⑴出示字母表,哪些是声母、韵母、整体认读音节

⑵认读声母卡片,说说你觉得哪些容易混淆的,你是怎么记住?

插花背声母〈一个读b,一个读p…〉

㈡复习韵母

⑴分类练习

⑵抽读复韵母

重点区别:ie-ei ui-iu〈并说是怎么记的〉

⑶抽读前鼻韵母.

重点区别:un-

⑷抽读后鼻韵

重点区别:ing ong

㈢复习整体认读音节

重点区别:yeyuBn yinyunying〈可以与复韵母进行比较,记住整体认读音节的音和形〉

⒋小结:请同学把声母 韵母和整体认读音节分类读一读

《汉语拼音复习教案合集8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式